Ejercicios de gramática inglesa

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El nivel C2 es el más avanzado dentro del marco común europeo de referencia. Significa que puedes analizar, reconstruir, formular y sintetizar información, y puedes comunicarte con gran fluidez y precisión incluso en situaciones complejas. Alcanzar este nivel es el resultado de un gran esfuerzo, estudio arduo y haber realizado muchos ejercicios en inglés. Una prueba de nivel de inglés te permitirá comprobar si ya lo has alcanzado.

Para que un nativo alcance un nivel C2 necesita una buena formación académica pues pocos son los que llegan a este nivel. Los ejercicios de inglés online que ABA English tiene para ti, te ayudarán a alcanzar este objetivo.

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Por qué es esencial practicar con ejercicios de gramática de nivel C2

Para demostrar que has alcanzado un nivel C2 debes mantener un consistente control gramatical incluso en temas complejos por lo que es esencial que practiques el uso de este tipo de estructuras a fin de familiarizarte con ellas y poderlas usar sin dificultad alguna. Realizar ejercicios de gramática es la única forma de practicar para perfeccionar tus habilidades en el uso de la lengua.
Videoclase de ABA English unidad 24

Las videoclases de ABA English te ayudarán con la gramática inglesa

Las videoclases que encontrarás en cada unidad del curso te permiten aprender gramática de una manera fácil y amena. Además, las puedes ver las veces que quieras para revisar y repasar lo que quieras, avanzando de forma independiente, a tu propio ritmo. A cada videoclase le siguen ejercicios para reforzar el aprendizaje y continuar progresando con seguridad.

Tipos de ejercicios de gramática del nivel C2

Mira estos ejemplos para que tengas una idea de los ejercicios que deberías poder completar sin problemas con un nivel C2 de inglés.

Ejercicios de opción múltiple

El objetivo de estos ejercicios es que puedas analizar las opciones proporcionadas y decidas cuál oración es gramaticalmente correcta.

Ejemplo:

1. No offence intended when I think you didn’t catch on the problem.

2. No offence intended as I think you didn’t catch on the problem.

3. No offence intended, I think you didn’t catch on the problem though.

Completar un text

En este tipo de ejercicios deberás aplicar tus conocimientos para completar un texto.

Ejemplo:

Globalization exists ___ an international reality. Many have tried to remain more local, ___ others have not.

Transformar palabras para que tenga sentido un texto largo

El alumno debe usar la palabra proporcionada y transformarla en adjetivo, sustantivo, verbo, adverbio, antónimo para darle sentido al texto.

Ejemplo:

To my mind, Mozart was one of the most ___ (influence) musicians of all times. The calamities he had to overcome, ___ (able) him to become more sensitive.

Instrucciones del profesor en la app de ABA English

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Nuestros profesores​ te darán el respaldo necesario para que tu aprendizaje sea exitoso. Sentirse apoyado es fundamental para lograr buenos resultados, y por eso tendrás un profesor particular que seguirá tu progreso, estará dispuesto a ayudarte y responderá todas tus preguntas.

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