Could
y couldn’t
Conoce el uso del verbo modal could y su forma negativa couldn’t. Con ABA English lo tendrás muy fácil para aprenderlo. Regístrate a nuestro curso online y aprende mientras te diviertes.
ABA English tiene un total de 6 niveles, nuestro segundo nivel se llama Lower Intermediate y está destinado a personas con unos conocimientos muy básicos de la lengua inglesa que quieren ser capaces de comunicarse en situaciones cotidianas.
El verbo auxiliar could y su forma negativa couldn’t forman parte del contenido gramatical que aprenderás en nuestro nivel Lower Intermediate.
Cómo entender el uso de could y couldn’t
Para empezar, could es el pasado del verbo can, y es un verbo modal que se utiliza para expresar habilidad en pasado y para peticiones de cortesía.
El significado de could depende mucho del contexto, pero suele traducirse con los verbos poder y saber en español. Como ya debes imaginar, couldn’t es la forma contraída de could not, la forma negativa del verbo.
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¿Qué más deberías saber sobre could y couldn’t?
Aquí tienes algunas reglas para ayudarte a utilizar el verbo modal could y su forma negativa couldn’t de manera correcta:
Formación
El verbo modal could es el pasado de can. Ten en cuenta que, como todos los verbos modales, se utiliza la misma forma para todas las personas, tanto en singular como en plural. Por ejemplo, I could, he could y we could.
Combinación con otros verbos
Igual que otros verbos modales, el verbo could y su forma negativa couldn’t siempre van seguidos por el infinitivo de otro verbo sin to. Por ejemplo: I could swim. (Yo sabía nadar).
Forma negativa e interrogativa
El verbo could no necesita ningún auxiliar para la forma negativa e interrogativa. Por ejemplo, I couldn’t speak English. (No podía hablar inglés).
Prepárate para el nivel lower intermediate con ABA English
Los profesores de inglés de ABA English te explicarán detalladamente el uso de could y coudn’t, y toda la gramática de este nivel, en videoclases. Cuando acabe la clase, que puedes ver tantas veces como quieras, podrás hacer los ejercicios que encontrarás a continuación y que te ayudarán a asimilar mejor la teoría y a ponerla en práctica en situaciones reales.
Cómo usar el modal could en forma interrogativa
Aquí tienes una tabla para que puedas memorizar fácilmente cómo construir la forma interrogativa del modal COULD con cualquier verbo. En esta tabla hemos usado el verbo to do.
| Pronombre | Interrogativo |
| I | Could I do? |
| You | Could you do? |
| He | Could he do? |
| She | Could she do? |
| It | Could it do? |
| We | Could we do? |
| You | Could you do? |
| They | Could they do? |
¿Cuando se usan los modales could y couldn’t
Ya hemos visto que el verbo could se puede usar para expresar habilidades en el pasado y peticiones formales. A continuación te explicamos otros usos comunes del verbo could :
- Sugerencias educadas en el presente:
You could take your parents out for dinner. (Podrías llevar a tus padres a cenar.)
We could go somewhere tonight. (Podríamos ir a cualquier parte esta noche.)
2. Posibilidades en un futuro:
You could fall in love at this party. (Podrías enamorarte en esta fiesta.)
I am afraid. We could get lost in the woods. (Tengo miedo. Podríamos perdernos en el bosque.)
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Ejercicios sobre el modal could y su forma negativa couldn’t
Rellena los espacios en blanco con los verbos could y couldn’t:
- Kate always had good coordination. She ______ dance very well when she was a child. (Kate siempre tuvo buena coordinación. Ella sabía bailar muy bien cuando era una niña.)
- ______ you introduce him to your sisters? (¿Podrías presentarle a tus hermanas?)
- You ______ take your dog out for a walk. (Tu podrías sacar al perro a dar un paseo.)
- Fifty years ago, people _______ use a computer. (Hace cincuenta años, la gente no sabía usar un ordenador.)
- I don’t know how to do this. ______ you help me please? (No sé cómo hacer esto. ¿Podría ayudarme por favor?)
- Be careful!. It ______ be dangerous. (¡Ten cuidado!. Podría ser peligroso.)
- ______ you stop doing that? It ‘s annoying! (¿Podrías parar de hacer eso? ¡Es molesto!)
- Richard y Alberto ________ juggle when they were teenagers. (Richard y Alberto podían hacer malabares cuando eran jóvenes.)
- Alison _________ do a headstand when she was one year old. (Alison no podía hacer el pino cuando tenía un año.)
- _______ you please tell me where’s the nearest stationer? (Por favor, ¿me podría decir dónde está la papelería más cercana?)
- He _______ cross the finish line. It was a pity! (No pudo cruzar la meta. ¡Fue una pena!)
- _________ you fax this document to the Head Office? (Por favor, ¿podría mandar este documento por fax a la oficina central?)
Respuestas: could, could, could, couldn’t, could, could, could, could, could, could, couldn’t, could.
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